W ramach prowadzonej innowacji pedagogicznej, uczniowie klasy 7a na podsumowanie cyklu lekcji poświęconych lekturze „Balladyna” Juliusza Słowackiego, przygotowali inscenizację wybranych fragmentów dramatu:

• wizyty Kirkora w chacie wdowy (grupa I),
• scenę zbierania malin oraz zabójstwa Aliny (grupa II),
• sądu Balladyny (grupa III).

Młodzi aktorzy doskonale wcielili się w role i przekazali to, co w dramacie jest najważniejsze, czyli niszczącą siłę władzy, nieszczęśliwą miłość, ale przede wszystkim fakt, iż sprawiedliwość zawsze wygrywa. Uczniowie w grupach wspólnie planowali i tworzyli scenografię, a także zadbali o odpowiednie kostiumy. Wykazali się przy tym pomysłowością, starannością oraz talentem organizacyjnym i aktorskim. Zapraszam do obejrzenia fotorelacji.

                                                                                                                      Marta Nogaj-Farbiś