W roku szkolnym 2022/2023 w oddziałach przedszkolnych realizowana była Innowacja pedagogiczna “Emocjonalny LogoRytm”. Działania organizowane były w trosce o prawidłowy rozwój społeczny, intelektualny i emocjonalny najmłodszych dzieci uczęszczających do naszej szkoły.

Podczas zajęć pracowano nad sferą związaną z rozwojem mowy: usprawniany był słuch fonematyczny, rozwijane było poczucie rytmu, kształcono percepcje słuchową i wzrokową, pamięć, motorykę duża i mała, pracowano nad rozwojem słownictwa biernego i czynnego, wdrażano dzieci do wypowiedzi poprawnych pod względem logicznym, gramatycznym, leksykalnym. W celu wzmacniania poczucia własnej wartości i rozwoju kompetencji emocjonalno-społecznych uczniowie poznali podstawowe emocje i sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych. Innowacją objęte zostały oddziały przedszkolne 0a i 0b oraz grupa 3-4 latków „Krasnoludki”.  

https://www.canva.com/design/DAFly7f1-Cw/wIG6zEtshv6gI1xEYCt8TA/watch?utm_content=DAFly7f1-Cw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink  

Realizatorami innowacji były:

Natalia Rogala-Wasiek- pedagog szkolny

Paulina Pyzara- logopeda

Joanna Sodel- psycholog, logopeda