„Nie zmuszaj dzieci do aktywności,

lecz wyzwalaj ich aktywność.

Nie każ myśleć, lecz twórz warunki do myślenia.

 Nie żądaj, lecz przekonuj.

Pozwól dziecku pytać i powoli rozwijaj jego umysł tak,

 aby samo chciało wiedzieć…”

                                          Janusz Korczak

 

W październiku 2021 roku dzieci z grupy 0B rozpoczęły realizację innowacji pedagogicznej „Przedszkolni badacze”. W ramach wdrażanego przedsięwzięcia podejmowane są różne działania o charakterze eksperymentalnym. Aby zaspokoić naturalną ciekawość dziecka, najlepsze są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym. Dzięki nim dzieci rozwijają umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo – skutkowego, porównywania oraz uogólniania. Uczestnictwo w proponowanych zajęciach, odbywających się w atmosferze zabawy, współdziałania i radosnego tworzenia sprzyjać będzie ich harmonijnemu rozwojowi. Wszystkie wykonywane dotychczas doświadczenia wywołały wiele emocji oraz radości na twarzach przedszkolaków. Realizacja kolejnych zajęć umożliwi każdemu dziecku poszerzenie i pogłębienie wiadomości zgodnie z indywidualnymi możliwościami, przy wykorzystaniu różnorodnych metod pracy, form i środków.  Efekty naszej pracy przedstawiamy poniżej.

Październik

Eksperyment „Wulkan”

Eksperyment „Tańczące rodzynki”

Listopad

Eksperyment „Jak nadmuchać balony?”

Eksperyment  „Lampa lava”

Grudzień

Eksperyment  „Morze w butelce”

 

Eksperyment  „Magiczna gwiazdka”