W bieżącym roku szkolnym w klasie 1a i 1b realizowana była innowacja pedagogiczna „Wesoła matematyka”. Wdrożenie innowacji z zakresu matematyki miało na celu rozwijać umiejętności logicznego myślenia, aktywności matematycznej uczniów oraz ich zaangażowanie w proces dydaktyczny.

Program innowacji był dostosowany do wieku ucznia i posiadanej przez niego wiedzy. Podczas zajęć stosowano odpowiednie metody aktywizujące w postaci  zabaw i gier matematycznych, rozwiązywanie łamigłówek logicznych i matematycznych itp. W ramach wdrażanego przedsięwzięcia zostały zrealizowane następujące zadania: orientacja przestrzenna, rytmy, klasyfikacja, figury geometryczne, ważenie, mierzenie długości oraz płynów. Doskonalono umiejętności liczenia, czyli dodawania i odejmowania, zachęcano do układania i rozwiązywania zadań z treścią. Wszystkie założenia i zadania zawarte w innowacji zostały zrealizowane i pobudziły uczniów do działania, spowodowały, że polubili matematykę i uwierzyli we własne siły. Zadania wykonywali z dużym zaangażowaniem, uznawali je za atrakcję i dobrą zabawę, z entuzjazmem dążyli do zakończenia zadań i osiągnięcia celu, wzajemnie sobie pomagali, poszukiwali ciekawych rozwiązań. Uczniowie przekonali się, że wiadomości i umiejętności matematyczne są niezbędne w codziennym życiu.

Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z niektórych zrealizowanych zadań.

A. Pawlikowska

D. Kowalczyk

E. Wakuła