Poznawanie liter w oddziałach zerowych okazało się wspaniałą przygodą! Minął czas niestandardowej nauki z wykorzystaniem elementów integracji sensorycznej. Oprócz tradycyjnego wprowadzania liter nasze przedszkolaki miały okazję poznawać świat za pomocą zmysłów.

W celu wzmocnienia efektu wielozmysłowego uczenia się dzieci wyklejały litery materiałami o różnej fakturze i barwie np.: koralikami, guzikami, sznurowadłem, plasteliną, kaszą. Potem odtwarzały litery, wodząc palcem po wzorze. Pracując w ten sposób z dziećmi, wykorzystywałyśmy cały ich potencjał płynący z wielu zmysłów aktywowanych jednocześnie, co wzmacniało pamięć i pozwalało w krótkim czasie dobrze zakodować obraz graficzny liter, a jest to bardzo ważny krok w nauce czytania i pisania.

Była to wspaniała okazja do wspólnej nauki przez zabawę. 😊